Updated curriculum for 2014-2015 academic year

The Maine French Heritage Language Program (MFHLP) is a unique afterschool culture and language program for students in grades 1-6. The primary objectives are to convey a deep respect for North American French, especially as it is spoken in New England, emphasize the learning of the French language and cultures at the elementary level and help students to better understand Franco-American culture and its importance in the French-speaking world. In addition, it introduces students to the geography and cultures of Francophone regions and countries.

The secondary objective is to create a sustainable and duplicable program. This program extends the school day with after school activities of academic rigor.

A team of language and culture specialists created the curriculum for the opening of classes in January 2012, and it has been revised each year, based on feedback from the teaching teams. Teaching teams include a French language teacher, a community member, and an apprentice from the University of Maine at Augusta or Bates College in Lewiston.

A rigorous professional development component has been created in tandem with the formal program. Six workshops are held each year.

Curriculum writers include: Doris Belisle-Bonneau (Auburn assistant coordinator and MFHLP co-founder), Karen Foust (Augusta coordinator and teacher), Diane Pelletier (Auburn coordinator and teacher), Dr. Chelsea Ray (assistant coordinator, MFHLP co-founder, Associate Professor of French), Dr. Jean-Claude Redonnet (Professor Emeritus of the Sorbonne University and Francophone specialist), and Julia Schulz (MFHLP co-founder, language reacquisition specialist in Maine). Louise Tanguay Ricker, K-12 language teacher, wrote the first iteration of the curriculum for the pilot program.

Our curriculum consists of four themes:

  1. Roots and Identity (Racines et Identité)
  2. Celebrations (Fêtes et Traditions)
  3. Foods and Manners (La Nourriture et les Bonnes Manières)
  4. Songs, Stories, and Games (Chansons, Contes et Jeux).

We are making the four themes of the curriculum available to teachers and the general public. We hope that these lessons will be of use, especially to the French language and social studies classroom.

Conditions of use:

The curriculum may be requested for free. Please credit MFHLP when using or referencing the curriculum. We ask that you do not adopt the name MFHLP when using this curriculum. Should an individual or organization wish to implement the MFHLP curriculum, please contact us for additional information on following our professional development workshops and creating a branch of the program.

In addition, there is a set of four assessment grids and vocabulary lists that accompanies each theme. In addition, we have sample activities for one theme. If you wish to receive copies of these additional materials, you may contact Diane Pelletier at MFHLP.L-A@outlook.com.Those who receive these additional materials must identify themselves and must sign a waiver that they will not share these documents, as they are non-circulating. They can be used in the classroom, however. If a colleague or community member wishes to have copies, do have them get in touch with Diane Pelletier directly, so that we can have them sign a waiver.

Mise à jour du curriculum pour l’année scolaire 2014-2015

Le Maine French Heritage Language Program (MFHLP) est un programme parascolaire unique, enseignant la culture et la langue française à des élèves de l’école primaire.

Nos objectifs fondamentaux sont les suivants : nourrir un respect profond pour le français nord-américain, en particulier tel qu’il est parlé en Nouvelle-Angleterre; mettre l’emphase sur l’apprentissage de la langue française et découvrir les cultures qui l’animent; permettre aux enfants du primaire de mieux comprendre la culture franco-américaine et de connaître sa place dans le monde francophone. En outre, le programme fait découvrir aux élèves la géographie et les cultures des pays francophones. L’objectif secondaire est de créer un programme durable qui peut être reproduit ailleurs facilement. Ce programme prolonge la journée scolaire avec des activités parascolaires de rigueur académique égale.

Une équipe de spécialists de la langue et des cultures françaises a crée le curriculum pour l’ouverture des classes au mois de janvier en 2012. Il a été révisé et mis à jour chaque année en fonction de la rétroaction des équipes d’enseignants. Les équipes d’enseignants dans chaque école regroupent une enseignante de langue française, un membre de la communité et un apprenti de l’Université du Maine à Augusta ou de Bates à Lewiston.

Un élément rigoureux de perfectionnement professionnel a été lancé conjointement avec le programme officiel. Six ateliers sont organisés par an.

Les rédacteurs du curriculum sont : Doris Belisle-Bonneau (Coordonnatrice adjointe à Auburn et Cofondateur du MFHLP), Karen Foust (Coordonnatrice et enseignante à Augusta), Diane Pelletier (Coordonnatrice et enseignante à Auburn), Dr. Chelsea Ray (Coordonnatrice adjointe à Augusta et Cofondateur du MFHLP, Professeur associé de français), Dr. Jean-Claude Redonnet (Professeur Emeritus de la Sorbonne et spécialist de la francophonie) et Julia Schulz (Cofondatrice du MFHLP et spécialiste de la réacquisition du français dans le Maine). Louise Tanguay-Ricker, enseignante de primaire, a ecrit une permiere version pilote du curriculum.

Notre programme est composé de quatre thèmes:

  1. Racines et Identité (en cours de révision)
  2. Fêtes et Traditions
  3. La Nourriture et les Bonnes Manières
  4. Chansons, Contes et Jeux.

Nous mettons les quatre modules à la disposition des enseignants et du grand public. Nous espèrons que ces leçons seront surtout utilisées dans les salles de classe françaises et sciences sociales.

Les modalités d’utilisation:

Le téléchargement du curriculum est gratuit. Lorsque vous utilisez le programme, veuillez préciser qu’il provient du Maine French Heritage Language Program (MFHLP). Nous vous demandons de ne pas adopter le nom du MFHLP en utilisant ce curriculum. Si un individu ou une organisme souhaite mettre en œuvre le programme du MFHLP ou de créer une filiale, veuillez nous contacter par courriel pour avoir plus d’information et pour participer à nos ateliers de perfectionnement professionnel.

Les utilisateurs ne sont pas autorisés à vendre ces documents ou à les utiliser à des fins commerciales. Voici les thèmes que vous pouvez télécharger ci-dessous:

  • Racines et Identité
  • Fêtes et Traditions
  • La Nourriture et les Bonnes Manières
  • Chansons, Contes et Jeux.

Il y a quatre grilles d’évaluations et de lexiques qui accompagnent chaque thème. De plus, nous avons des exemples d’activités pour un thème. Si vous souhaitez recevoir les copies de ces matériaux supplémentaires, veuillez contacter Diane Pelletier at MFHLP.L-A@outlook.com. Ceux qui les recoivent doivent s’identifier et signer une renonciation dans laquelle ils promettront de ne pas les partager car ils sont non-circulants. Cependant, ces matériaux supplémentaires peuvent être utilisés en salle de classe bien sûr. Si un colleague ou un membre de la communauté souhaite avoir des copies, veuillez leur demander de contacter Diane Pelletier pour qu’il puisse aussi signer le formulaire de renonciation.